Существует два надежных способа познания мира - научный и посредством искусства, рациональный и иррациональный. Каждый хорош по-своему. Первый способ более точен, но требует колоссальных усилий, знаний и средств. Второй – доступен каждому, даже ребенку. Рисуя, ребенок познает природу и свойства изображаемого объекта – небо должно быть синим, солнце круглым, а у кошки четыре ноги.
Великий философ, математик и логик Готфрид Лейбниц еще в XVII веке предположил, что окружающий нас мир можно описать математическим способом, и соответственно, понять его. И в чем-то он был прав – уже в XX веке у человека получилось довольно убедительно воссоздавать мир, симулировать его с помощью компьютерных технологий. Однако, эти симуляции все еще так же далеки от понимания мира, как наскальные рисунки первых гуманоидов далеки от современной 3D анимации. Философская мысль в XX веке пришла ко мнению, что математическая модель неспособна описать мир, мир непознаваем. Воспроизводя реальность, мы создаем иллюзию, но все еще не понимаем как этот мир работает, не осознаем природу окружающей нас вселенной – картинку, созданную на компьютере уже не отличить от фотографии, но алгоритм, точно описывающий поведение фотонов, не дает ответ на вопрос: «Что такое свет?».
Gottfried Wilhelm von Leibniz
Философ, математик и логик
1646-1716